Reflexe druhého semestru studia Design informačních služeb

Studium je stále super. Moc mě to baví, ačkoliv tenhle semestr byl narozdíl od prvního, který byl perfektně připravený a hrozně dobře zorganizovaný, docela messy. Informace chodily z různých směrů a nebyly úplně konzistentní. Takže jsme na začátku semestru opravdu neměli jasno, co nás přesně čeká, když se na to zpětně podívám.

A také toho co musíme stihnout bylo mnohem více, než v prvním semestru. Ale to jsme si z části udělali sami, tím, že jsme si u jednoho předmětu dali se spolužáky vysoké cíle. Ale k tomu až níže.

Nastavil jsem si pro tento semestr na začátku semestru cíle, které jsem zkonzultoval s Laďkou a chtěl jsem se jich držet. A povedlo se mi to zcela minimálně. Ale naučil jsem se a vyzkoušel si dost jiných věcí.

Takže, co se mi spíš nepovedlo? Moje cíle z edventure canvasu. Chtěl jsem více porozumět sociálním inovacím a zaměřit se na procesy změn v organizacích. Chtěl jsem si víc nastudovat teorii změny, prozkoumat libdesign karty k sociálním inovacím. A chtěl jsem se připravit na facilitaci nějaké menší organizace, které by se hodilo trošku rozklíčovat kam se posunout. (Již jsem něco podobného řešil, a chtěl jsem proto být víc naskillený a pověnovat se tomu.) A vedle soc. inovací jsem se ještě chtěl zlepšovat ve facilitaci procesů a provázení organizací změnami.

A libdesign karty k soc. inovacím jsem si prostudoval. Ale jinak nic moc. Pracovně jsem se dál věnoval zlepšováním procesů a fungování naší organizace, ale to je jen příbuzné k mým studijním cílům.

Můj semestr se nakonec točil kolem jiných cílů. V rámci výzkumného předmětu jsme si dali se spolužačkama a spolužákem za cíl prozkoumat inovativní týmy ve státní správě. Jak ty týmy fungují, vznikají a co jim umožňuje dělat změnu. A pustili jsme se do toho s vervou, udělali jsme rozhovory s velmi zajímavými lidmi, kterým se opravdu daří dělat inovativní či transformativní věci ve státní správě. Zanalyzovali jsme si výsledky výzkumů a sestavili dvanáct zajímavých poznatků, teď s nimi dál pracujeme, a celý výsledek naší práce chceme vyladit a na podzim zveřejnit. Třeba tak pomůžeme o malý krůček státní správě lépe fungovat. Podařilo se nám vybrat si téma, které nás všechny bavilo, zajímalo a rozvíjelo.

Sám si cením toho, že jsem mohl pozorovat lidi, kterým se daří dělat fakt hustý věci ve složitých podmínkách. Trošku se zasíťovat. Víc se orientovat v tom, kdo má co na starost a kdo ovládá, který části tohohle státu. Nezkoumal jsem teda nakonec sociální inovace, ale inovace ve státní správě jo.

Takže já jsem s výsledkem své studijní práce tenhle semestr spokojený. A jsem zvědavý, jak moc se trefím s cíli a výsledkem příští semestr. Zatím se mi to nedaří.

Těším se na dobrodružné zítřky nejen na Designu informačních služeb na KISKu (nejzábavnější škole, kterou jsem měl možnost studovat.)